“直升机父母”,这样真的好吗

“直升机父母”会导致孩子在大学阶段难以适应独立的生活。图为一对美国父母送儿子到大学宿舍。(资料片)5日，2016年山东高考一本志愿填报结束，很快，很多高三毕业生将走入大学校园。对有些学生而言，这是他们第一次离开家乡和父母，外出求学。或许孩子还未远行，一些父母就开始担心了:一直被我呵护备至的孩子，能适应独立的大学生活吗?这种担心，中外皆然。国外最近的一项调查显示，“直升机父母”培养出来的孩子，在考入大学后往往会适应得比较慢。

　　“直升机父母”这个词听起来新鲜，其实就是指那些对孩子太过操心的家长，他们就像直升机一样整天“盘旋”在孩子周围，关注孩子的一举一动，随时准备“降落”在孩子身边提供指导或帮助。美国福布斯网站报道称，佛罗里达州立大学博士凯拉·里德和同事最近采访了461名18岁至25岁年龄段的大学生，他们发现，那些“直升机父母”培养出来的孩子，在诸如买衣服、交男(女)朋友、处理室友关系等方面更难独当一面，而是倾向于得到来自外部的鼓励、支持和指导。被父母控制得越严格，孩子的自主性就越差。根据学生的反馈，典型的“直升机父母”行为包括:“我妈总让我给她打电话或发短信，好知道我在哪儿”“我妈甚至连我每天吃什么都想监控”等。

　　“直升机父母”造成的负面影响，不仅表现在孩子成人后缺乏独立性，还更易让孩子变得焦虑甚至抑郁。新加坡国立大学一项从2010年持续到2014年的研究，以新加坡10所学校的263名7岁学生和他们的家长为研究对象。研究者要求孩子们在限定时间内解答谜题，但允许家长帮助孩子。在得到家长频繁“支招”的孩子中，60％经评估后具有爱自我挑剔的特性，更容易焦虑或抑郁；78％的孩子会格外“追求完美”，不能容忍自己失误。对此，新加坡研究项目的负责人、心理学家赖恩·洪说:“父母干涉孩子的生活，可能向孩子发出这样一个信号，即孩子做的永远不够好。”

　　这一点，在凯拉的研究中也得到了一定程度上的印证:被“直升机父母”干预长大的大学生“自我效能”比较低，即，他们缺乏“我能行”的信念，不太相信自己能在独立的情况下干成事。

　　更可怕的是，现在甚至出了个比“直升机父母”段位还高一级的新词，叫“割草机父母”。顾名思义，这样的父母就像割草机一样，为他们的孩子铺平一条“成功大道”，预先除掉不利于孩子向着他们要求的那个方向发展的一切障碍。然而，对不断成长变化着的孩子来说，这样真的好吗?

　　一名爱尔兰老师反映，为了让孩子受到更好的教育，有“割草机父母”坚持让他们的孩子到数学“尖子班”中学习，称如果呆在“普通班”，会“打击孩子的自信”。这名老师说，讽刺的是，本来水平就不够进“尖子班”的孩子，根本跟不上学习进度，这才真的打击了他们的自信心。

　　早在2009年，美国《时代》周刊主编南希·吉布斯曾写过一篇名为《反对父母过度照顾孩子的潮流高涨》的文章，在结尾处，她引用了英国作家劳伦斯在1918年写下的一段话:“如何教育孩子?一、让他独立；二、让他独立；三、让他独立。这是一切(教育)的开始。”这段话听起来像“重要的话说三遍”，却反映了家庭教育的真谛:让孩子们选择自己的路，可以吗?